viernes, 28 de abril de 2017

Cuento: "El punto"

¡Hola!
Somos los niños y niñas de infantil de Beceite.
Esta semana, hemos trabajado un cuento que nos ha gustado mucho: “El punto”.
¿Queréis que os contemos de qué trata?

Vashti, la protagonista del cuento, cree que no sabe dibujar, no sabe ni cómo comenzar, pero su maestra la anima a hacer una marca y ver adonde la lleva. Vasthi, al principio, sólo pinta un pequeño e insignificante punto. Pero al verlo enmarcado por su maestra quiere superarlo y dibuja puntos pequeños, grandes, rojos, azules, violetas, un punto sin punto...

¿Alguna vez os ha pasado algo parecido?
¿Alguna vez habéis preguntado: ¿así?, ¿Está bien?, ¿Cómo lo hago?, ¡No me sale bien!, ¡No sé hacerlo!, ¡No sé dibujar!?...

Nosotros, después de leer el cuento y comentarlo entre todos, hemos aprendido cosas muy importantes:
“Todos sabemos dibujar y pintar muy bien”
“Lo importante es intentarlo”
“A veces piensas que no sabes dibujar algo pero si lo intentas, puedes conseguirlo”
“Debemos valorar y respetar las obras de los demás”
“Cada uno lo hace lo mejor que sabe”
“Tenemos diferentes gustos” (Por lo que no podemos juzgar ningún dibujo de los demás)

Y después, en grupos, hemos hecho estas obras de arte.


También nos hemos sorprendido cuando esta mañana, hemos llegado al cole y nuestra profe las había colgado en la puerta de nuestra clase, donde pueden verlas los mayores del cole y todas las personas que entren.

¡Estamos muy contentos!




viernes, 21 de abril de 2017

SAINT GEORGE AND THE DRAGON

Hello boys and girls!!!!!!!

April is the month when St George’s Day is celebrated (April 23rd).
St George is Great Britain's patron and also Aragon's patron too.
Here you can watch a video about St George and the dragon legend.  



http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/george-and-the-dragon

Have a nice Saint George's day!!!!

miércoles, 19 de abril de 2017

ESCULTURAS MUSICALES

¡Hola chicos y chicas del Cra Algars!

El pasado martes, los alumnos de infantil y primaria trabajamos juntos las emociones  a través de la música y la escultura.

La actividad consistía en escuchar una pieza musical y expresar lo que esta nos trasmitía con plastilina, creando junto a nuestra pareja una escultura.

A la mayoría de nosotros la melodía nos trasmitió tristeza, otros en cambio sintieron calma y compasión.

Luego expusimos  nuestras creaciones y las comentamos con nuestros compañeros.

Ha sido divertido!












Experimento de 3º. Lanzamiento de huevo

Somos los chicos de 3º y os vamos a explicar el experimento "lanzamiento de huevo".

Estos son los pasos:

  1. Colgar la sábana entre los dos árboles. 
  2. Dos personas sujetarán la sábana.
  3. Lanza el huevo con toda tu energía. 

Ahora os vamos a explicar lo que nos pasó en la realidad.
  1. No medimos la distancia entre un árbol y el otro.
  2. No ensayamos.
  3. No pensamos como limpiar el huevo.

Ahora os vamos a explicar lo que hemos aprendido:
  1. Cuando el huevo se tira con tu fuerza, la energía se disipa en muchos puntos.
  2. Si tiras el huevo a la pared la energía se va a un solo punto y se rompe.
  3. Que es difícil trabajar en equipo.
  4. La energía se disipa en muchos puntos en la sábana y por eso no se rompe.





Para poder explicarlo bien para el vídeo, lo hemos hecho con un truco que se llama "palabra-idea-frase". Luego lo hemos puesto en la pizarra. Nos hemos organizado muy bien.



Mohamed, Aaron, Iker, Edy y Aidan de 3º

martes, 18 de abril de 2017

EXPERIMENTO DE 1º. ESTALACTITAS Y ESTALAGMITAS DE SAL

Los alumnos/as de 1º hemos hecho un experimento de estalactitas y estalagmitas saladas, en clase de naturales y sociales. Lo hemos hecho durante los meses de febrero y marzo.

Si quieres hacerlo en casa sigue los pasos siguientes:



  • Pon agua caliente hasta la mitad de dos vasos. Lo puedes calentar en el microondas menos de 1 minuto.
  • Pones 6 cucharadas de sal en cada vaso. Remueve hasta que casi se disuelva.
  • Añade más agua caliente y remueve hasta que se disuelva del todo.
  • Corta un palmo de lana y después lo enganchas a dos clips por los extremos. 
  • Pon un plato entre los dos vasos.
  • Pon los clips que se hundan y la lana que haga una curva y no toque al plato.
  • Espera una semana a que el agua se evapore y salga una estalactita y una estalagmita salada.
Este es el resultado:








Ángela, Marta, Marwa, Didac y Edgar de 1º


viernes, 7 de abril de 2017

EASTER IS COMING!!!!!!!!!

Hello girls and boys!!!!!

Easter is coming!!!!

We are learning this song, do you like it?

Let's dance with the EASTER BUNNY !!!



Enjoy Easter holidays!!!

miércoles, 5 de abril de 2017

PROYECTO BRUJAS Y BRUJOS

HOLA AMIGOS DEL CRA ALGARS,
EN EL SEGUNDO TRIMESTRE HEMOS ESTADO INVESTIGANDO SOBRE LAS BRUJAS Y LOS BRUJOS.
HEMOS APRENDIDO LO QUE SIGNIFICAN LAS BRUJAS DE VERDAD, LAS BRUJAS Y LOS BRUJOS SON PERSONAS SABIAS QUE SABEN CÓMO UTILIZAR LAS PLANTAS AROMÁTICAS.  NOSOTROS TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO: HEMOS RECOGIDO PLANTAS AROMÁTICAS, HEMOS HECHO RECETAS DE COCINA CON ELLAS, ACEITE, AMULETOS...
TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO SOBRE LAS BRUJAS DE CUENTOS Y HEMOS HECHO COSAS MUY DIVERTIDAS.
¡OS ENSEÑAMOS UNAS FOTOS!

EXCURSIONES
DESCUBRIENDO PLANTAS

HACIENDO AMULETOS


COMIENDO PIZZAS
HACIENDO QUESO

ACEITE DE TOMILLO Y ROMERO



ESCOBAS DE QUESO